Пленэрная практика «Город у моря»

Миссия:

художественно-эстетическое развитие личности ребенка,
раскрытие творческого потенциала, приобретение в процессе освоения
программы художественно-исполнительских и теоретических знаний,
умений и навыков по учебному предмету, воспитание любви и бережного отношения к родной природе Приморского края.

Организатор программы: Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Сириус.Приморье».

Партнеры программы: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный институт искусств», федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владивостокский государственный университет», Приморская краевая организация ВТОО «Союз художников России», Приморская государственная картинная галерея.

Площадка проведения: Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Дальневосточный центр непрерывного образования» Средняя общеобразовательная школа для одаренных детей им Н.Н. Дубинина (ШОД). Г.Владивосток, ул.Чапаева, 5.

Цель – ранняя профессиональная подготовка одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства г.Владивостока.

Задачи:

– сформировать стойкий интерес к художественной деятельности;

– развитие творческих способностей участников путем освоения новых технических

приемов в живописи и графике, новых художественных материалов в процессе знакомства с ведущими художникам; 

– воспитывать обучающихся в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;

– способствовать формированию основ художественной грамотности, художественного вкуса и творческой активности детей;
– сформировать у наиболее одаренных выпускников осознанной мотивации к продолжению профессионального обучения.

Порядок проведения программы : 

1. Подготовительный этап —  20.05.2023 — 31.05.2023
   Подача заявки для отборочного этапа
2. Отборочный этап — 10.06.2023 — 15.06.2023
   Просмотр портфолио кандидатов на участие в программе (Приложение 1).
3. Очный этап — 25.06.2023 по 01.07.2023 в г. Владивосток. Подведение итогов 01.07.2023
4. Заключительный этап — онлайн и офлайн выставка работ участников программы

Продолжительность программы 36 часов:
Отборочный этап/очный этап/заключительный этап — 2ч/28ч/2ч

Итоговые документы:

– все участники проекта получат подтверждающие сертификаты участия о прохождении творческой стажировки (36 часов)

– победители выставки-конкурса пленэрных работ – дипломы победителей со степенями по номинациям;

Условия участия в программе:

1. Возраст претендента на момент проведения образовательной программы – 14 – 17 лет.
   2. К участию в программе приглашаются ученики и выпускники образовательных учреждений всех видов и типов художественной направленности, а также обучающиеся индивидуально.
2. К заявке необходимо прикрепить:
   · Справку о прохождении обучения в образовательном учреждении
   художественной направленности (в свободной форме, заверенная печатью
   организации и подписью руководителя) ИЛИ рекомендацию от педагога-наставника в случае прохождения индивидуального обучения или обучения на дому;
   · Информацию о достижениях претендента: участие в олимпиадах, конкурсах, выставках, фестивалях по изобразительному искусству (достижения подтверждаются скан-копиями или фотографиями дипломов, сертификатов, грамот; к заявке принимаются до 10 достижений);
   · Фотографии 5-15 творческих работ (технические требования см. на странице образовательной программы):
   ¾ учебные и самостоятельные работы по живописи, рисунку и композиции,
   выполненные в жанрах натюрморт, портрет и пейзаж;
   ¾ творческие работы могут быть представлены в разнообразных техниках (акварель, пастель, гуашь, масло, темпера, карандаш);
   ¾ в пояснении к каждой работе обязательно указание названия, года создания, техники исполнения и размера изделия.
3. К рассмотрению принимаются достижения, которые были получены за два года до момента подачи заявки (актуальными являются достижения, полученные, начиная с сентября 2021 года).
4. Творческие работы должны быть выполнены претендентом на участие
   в образовательной программе ЛИЧНО. Авторство каждой работы подтверждается одним из вариантов:
   · наличие на фотографии рядом с работой таблички с указанием названия
   и автора;
   · присутствие автора на фотографии с работой;

6. К рассмотрению на конкурсный отбор НЕ принимаются:
   · коллективные работы;
   · работы с неподтвержденным авторством;
   · работы, созданные в Образовательном центре «Сириус.Приморье» во время обучения по раннее пройденным программам направлений «Изобразительное искусство».
   7. В случае обнаружения плагиата (использование чужих произведений под своей фамилией, использования интернет-ресурсов и т.д.) заявка будет аннулирована.
7. Для прохождения обучения по программе кандидат должен обладать следующими навыками:
   · готовность к художественно-творческой деятельности в области
   изобразительного искусства;
   · владение инструментарием, методами, приёмами и практическими навыками работы в изобразительном искусстве.
   10. Экспертная оценка работ осуществляется в форме «Рекомендован» / «Не
   рекомендован» на обучение на основании следующих профессиональных критериев:
   · композиционное решение;
   · объёмно-пространственное исполнение;
   · красота колорита;
   · разнообразие изобразительных техник.

Завершается освоение  программы  «Пленэр» промежуточной аттестацией, проводимой за
счет аудиторного времени в форме дифференцированного зачета.  Вид промежуточной аттестации – просмотр. Оценка, полученная по результатам обучения по программе, заносится в сертификат.  При оценивании работ обучающихся учитывается уровень следующих
умений и навыков:
− сформированные умения и навыки выполнения пейзажа в определенном колорите и солнечном освящении;

− сформированные навыки и умения в выполнении пейзажей на состояние с решением различных композиционных приемов;
− грамотная передача точных тональных и цветовых отношений в натюрмортах на пленэре;
− демонстрация умений самостоятельного выбора выразительных приемов исполнения.

− демонстрация умений самостоятельного и последовательного ведения  работы над заданиями;
− умение находить выразительное пластическое решение в рисунках и этюдах;
− грамотное решение задач на выполнение сложных многоплановых пейзажей с архитектурными сооружениями, современной техникой, с изображением людей.