1 апреля 2026 года в Приморском краевом институте развития образования во Владивостоке состоялся краевой семинар для учителей информатики «Актуальные вопросы развития курса информатики в условиях цифровой трансформации образования».
Семинар был разделён на два тематических отделения, каждое из которых охватывало актуальные вопросы школьного образования в эпоху цифровизации.
В рамках первой части семинара Пинчук Алексей Андреевич, заведующий лабораторией кафедры ИТС ВВГУ, провёл мастер-класс «Первая программа на Python на Windows: установка и запуск интерпретатора».
Атаманова Татьяна Гавриловна, учитель информатики МБОУ «СОШ № 28» с. Анисимовка Шкотовского района, выступила с докладом «Приёмы повышения мотивации учащихся при изучении информатики как средство профилактики школьной неуспешности».
Коваленко Наталья Владимировна, учитель информатики МБОУ СОШ № 3 п. Раздольное, рассказала об опыте развития эмоционального интеллекта, методах формирования у учеников навыков саморегуляции и эмоциональной устойчивости.
Наталья Николаевна Севостьяненко, учитель информатики высшей категории МБОУ «СОШ № 67» г. Владивостока, выступила с докладом «Информатика — не только подготовка к ОГЭ и ЕГЭ». В своём выступлении она сделала акцент на важности формирования у школьников универсальных цифровых компетенций, выходящих за рамки экзаменационных требований.
Вторая часть семинара была посвящена внеурочной деятельности по робототехнике. Команда учителей из Пожарского муниципального округа — Кононова Татьяна Юрьевна и Пархомова Наталья Аркадьевна, учителя информатики и математики МОБУ «СОШ № 2», Тыщенко Павел Алексеевич, учитель информатики и математики МОБУ «СОШ № 1» пгт. Лучегорск, — провели мастер-класс «Образовательный робототехнический набор «Переделкин Робо 2.0»: программирование созданных устройств».
Семинар стал площадкой для профессионального диалога, обмена опытом и знакомства с инновационными образовательными практиками. Участники отметили высокую практическую значимость представленных методик и выразили готовность внедрять новые подходы в своей работе.
