В рамках Круглого стола выступила Гапликова Елизавета Владиславовна, заместитель директора по управлению детским технопарком «Кванториум». Елизавета Владиславовна подробно рассказала о краевых фестивалях и конкурсах, которые проводятся в Кванториуме: стендап-конкурс технических проектов «Техноимпульс», краевой семейный фестиваль технологий «Технопредки и кванториум», краевой конкурс инженерных моделей «Машина Голдберга», конкурс блочного программирования «Память поколений», инженерный конкурс научно-технических решений «Инженеры FESCO».
В дни каникул «Кванториум» приглашает ребят на интересные мастер-классы: «Возможности 3D-печати», «На FM-волнах», «FTV-пилотирование» и др.
На базе детского технопарка имеется возможность реализации модулей программы «Труд (технология)»:
– Автоматизированные системы управления;
– Робототехника;
– Животноводство;
– Растениеводство;
– Компьютерная графика и черчение;
– 3D моделирование и прототипирование;
– Технологии обработки материалов.
Чухно Ирина Сергеевна, руководитель центра «IT-куб Арсеньев», рассказала о дополнительных образовательных программах, реализующихся в IT-кубе и о мероприятиях, проводимых ежегодно на базе центра.
В этом учебном году, на базе учреждения дополнительного образования «Центринформ» по адресу Магнитогорская, 4, открылся еще один IT-куб во Владивостоке. Есенкина Анастасия Сергеевна, зав. лабораторией «IT-куб Владивосток», рассказала о возможностях и планах нового «IT-куба», о сотрудничестве со школами. Педагоги центра регулярно проводят мастер-классы для ребят. В центре представлены направления:
– Игровое программирование;
– Программирование и конструирование роботов;
– Лего-конструирование и основы робототехники;
– Основы верстки и программирования web-сайта;
– Мобильная разработка;
– Программирование на языке Python;
– Основы программирования и IT-технологии.
В рамках круглого стола педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №79 г. Владивостока Китань Сергей Андреевич, рассказал об опыте решения проблем по преподаванию робототехники в школе, начиная от проекта модернизации кабинета до методических рекомендаций по обучению.
В рамках круглого стола была предпринята попытка осветить широкий спектр возможностей для детей в области дополнительных занятий и участия в соревнованиях по инженерному направлению. На сегодняшний день в крае создана благоприятная образовательная среда, включающая Кванториумы, IT-кубы, центы «Точка роста», центры детского творчества, способствующая развитию навыков инженерной направленности и талантов у ребят.
