16 мая 2023 года в МБОУ СОШ №2 с углублённым изучением предметов юридического профиля г. Владивостока прошёл семинар «Практика формирования функциональной грамотности: идеи уроков».
Учителя школы провели открытые уроки по истории, английскому языку, химии и русскому языку. Были организованы внеклассные мероприятия по русскому языку и предметам начальных классов для учителей города Владивостока.
Формирование функциональной грамотности – это непростой процесс, который требует от учителя использования современных форм и методов обучения. Применяя эти формы и методы, воспитывается инициатива, самостоятельность, творчески мыслящая личность.
Подводя итоги семинара, выступила заместитель директора Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Татьяна Геннадьевна Родионова: она рассказала о диагностике функциональной грамотности учащихся и отметила основные стратегии формирования функциональной грамотности в работе учителя; указала на особенности анализа учебных работ и возможностях использования полученных результатов в образовательном процессе.
Невозможно предсказать, какие профессии будут нужны в будущем, какие профессиональные и прикладные навыки потребуются сегодняшним школьникам для построения успешной траектории своего развития. Но для укрепления их позиции в будущем мире нестабильности мы однозначно должны обучить их функциональной грамотности.
