Новости

В вебинаре «Опыт внедрения в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» (на основе выявления лучшего опыта учителей и лучших педагогических практик)» приняли участие более 190 учителей школ Приморского края из всех муниципальных районов Приморского края.

Вопросы формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках дисциплин естественно-научного цикла с использованием открытого банка заданий являются актуальными в связи с Приказом Министерства просвещения России № 219 от 06.05.2019 «Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся», в котором демонстрируется значение ориентации национальной системы образования на международные требования.

Глобальное образовательное пространство с едиными образовательными ориентирами, сформировавшееся в связи с переходом на обновленные ФГОС, предоставляет возможность целенаправленно использовать эти ориентиры для совершенствования национальных образовательных стандартов, для организации деятельности образовательных учреждений и учителей.

Обсуждались вопросы формирования глобальных компетенций у обучающихся основной и средней школы, материалы для формирования  и оценки глобальных компетенций обучающихся, глобальные и локальные экологические проблемы, возможности формирования глобальных компетенций на уроках химии, биологии и географии (с использованием материалов Всероссийского вебинара для педагогических работников – специалистов в области преподавания предметов естественно-научного цикла), организованного ФИПИ 25 октября 2022 г.

Обсуждались вопросы концепции устойчивого развития и содержание курса  «Зеленая химия» как основы для формирования глобальных компетенций;  доклад о человеческом развитии в Российской Федерации: некоторые пути решения глобальных экологических проблем.

Запись вебинара можно посмотреть по ссылке: https://events.webinar.ru/18885215/239457131/record-new/289210394