Новости

В Арсеньевском ГО 21 декабря 2021 года состоялся семинар-практикум «Марафон функциональной грамотности». Семинар проходил в рамках Регионального плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Приморского края, организован Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ПК ИРО, Управлением образования Арсеньевского ГО.

На базе медицинского класса МОБУ «СОШ №10» состоялась работа методической площадки  «Формирование функциональной грамотности. Учимся для жизни». Работа площадки  проведена в форме решения учебной задачи «Вирусы и бактерии: мифы и реальность».

Учителя побывали в роли учеников, а ученики в роли наставников и консультантов.  Педагоги работали в группах, осваивая по маршрутному листу замыслы и методические подходы на разных тематических точках площадки. Для решения учебной задачи использовалось современное оборудование медицинского класса, ресурсы биосферного музея, музея истории, учебных кабинетов. Так, на одной из точек площадки, перед педагогами была поставлена задача  сравнить результаты томографии двух пациентов, определить степень тяжести заболевания и дальнейшее развитие. Для выполнения задачи использовались ресурсы   интерактивного анатомического стола «Пирогов», раздаточный материал и помощь школьников-консультантов. Также в рамках площадки использовалось оборудование обновленной интерактивной системы «Телементор», датчики цифровых лабораторий, химическое лабораторное оборудование.

Педагоги апробировали оборудование для ПЦР-теста, провели сравнительный анализ антисептиков, познакомились с методическими приемами по формированию глобальных компетенций, математической, читательской грамотности.

По окончании работы площадки Ковалева Т.Г., директор школы, подвела итоги работы групп учителей-предметников, организовала обсуждение учебных элементов методической площадки. 

Меделян Е.В., зав. кафедрой ЕНиМО ПКИРО, представила педагогам обзор программ, УМК и пособий для организации профильного обучения биологии, обозначила текущие задачи в области функциональной и естественно-научной грамотности.

В работе семинара приняли участие около 30 педагогов Уссурийского, Артемовского, Находкинского, Арсеньевского ГО, ГО Спасск-Дальний  и других муниципальных территорий – Кировского, Яковлевского, Ольгинского, Пожарского.

Педагоги отметили актуальность  темы методической площадки семинара – «Вирусы и бактерии: мифы и реальность», формат проведения площадки, а также слаженность работы педагогического коллектива и школьников (30 учащихся медицинских классов) в проведении семинара.  Программа методической площадки семинара еще раз подчеркнула возможности использования  оборудования медицинского класса и других ресурсов образовательной организации в решении задач по формированию функциональной и естественно-научной грамотности обучающихся.